Rafael E. Fernández
La ministra para la Educación, Yelitze Santaella participó en un encuentro con los pueblos indígenas del estado Zulia, en el cual se planteó la inclusión de los saberes ancestrales en el proceso de transformación educativa que actualmente se ejecuta en todo el país.
“Las etnias forman parte de ese patrimonio histórico que tiene Venezuela, y hoy se hacen presentes en cada uno de estos espacios. Es un compartir humano, grande y hermoso de quienes integran nuestras comunidades indígenas”, puntualizó Santaella.
La ministra Santaella acompañó el debate que incluye cuatro líneas fundamentales: territorialización, organización escolar, gestión curricular y participación de padres, madres y representantes en la calidad educativa.
El alcalde del municipio Mara, Luis Caldera en su intervención destacó que lo primero para el pueblo indígena es el territorio, es allí donde “se cuida y se preserva lo que está dentro de ese territorio: animales, agua, árboles, recursos naturales”, señaló Caldera.
Transformación educativa del Zulia
El director del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa de la parroquia Sinamaica, Ricardo Reverol, destacó cómo ha favorecido la territorialización en las comunidades indígenas. “Trabajar en nuestro territorio, apropiarnos de lo que es nuestro. Nos estamos consolidando y estamos avanzando”, precisó.
Agencia
